Úloha historické edukace ve školním vzdělávání po roce 1989

prof. PhDr. Zdeněk Beneš, CSc. (Filozofická fakulta, Univerzita Karlova v Praze)

Abstrakt

Referát se soustřeďuje na povahu a úlohu historické edukace ve školním vzdělávání, jejímž centrem je předmět dějepis. Sleduje základní změny v těchto oblastech po roce 1989 v oblasti historické edukace v českém školství, a to v mezinárodním kontextu a srovnání. Načrtne i možné perspektivy dalšího vývoje v této oblasti vzhledem k aktuálním politickým, sociálním a kulturním potřebám (nejen) české společnosti.